Quest'anno il progetto per la diagnosi precoce dell'occhio pigro coinvolge i bimbi nati nel 2018
L'Usl Valle d'Aosta conferma gli screening di prevenzione per l'ambliopia, una patologia oculare che si sviluppa nei bambini conosciuta anche con il nome di occhio pigro.
La struttura complessa di Oculistica predisporrà visite gratuite per i bambini nati nel 2018 effettuate presso i poliambulatori della Valle d'Aosta da ortottisti - assistenti in oftalmologia, operatori sanitari dell'ambito della riabilitazione, atti alla valutazione, prevenzione e riabilitazione dei disturbi motori e sensoriali della visione.
I test in questione sono «assolutamente non invasivi - spiega l'Usl -: si tratta di una visita ortottica completa che comprende la misurazione dell'acuità visiva naturale di ciascun occhio (con le "E" di Albini o Pigassou), il Cover Test, importante per la diagnosi dello strabismo manifesto o latente, il Test di Hirschberg per la valutazione dei riflessi corneali, lo studio della motilità oculare e della convergenza fusionale e l'esame della stereopsi tramite il Test di Lang».
Lo screening è rivolto a bambini che non sono già stati visitati nel quarto anno di età né sono già presi in carico da un oculista. La visita per la diagnosi precoce, strutturata come gioco, può essere prenotata tramite Cup senza impegnativa del pediatra.
«L'obiettivo di questa iniziativa, che torniamo a proporre grazie alla collaborazione della Sovrintendenza agli Studi - dice il direttore della Sc di Oculistica, dottor Luca Ventre - consiste nella diminuzione dell'incidenza nella popolazione pediatrica delle carenze visive di natura ambliopica».
L'ambliopia «interessa il 4% della popolazione mondiale ed è caratterizzata dalla riduzione, più o meno marcata, della capacità visiva di un occhio. L'occhio in apparenza sembra normale, ma in realtà non vede correttamente. Il bambino, utilizzando entrambi gli occhi, potrebbe non accorgersi del problema, come neppure il genitore o l'insegnante», spiega ancora il primario di Oculistica.
Clara Rossi
